官方發布的“一分一段”表格,怎麽用(yòng)?

點擊數:3262022-02-09 10:34:50 

在普通高(gāo)考志願填報(bào)、藝考志願填報(bào)中,我們都會(huì)碰到(dào)一種官方發布的數據——“一分一段”表格。

一分一段表是什(shén)麽

“一分一段”簡單來(lái)說就是高(gāo)考人數和(hé)分數的統計(jì)表。表格根據考生考分(含各類照顧加分)從(cóng)高(gāo)到(dào)低(dī)排序,以一分爲一段,制成考生投檔分的一分一段表。

通過這(zhè)個表,可以知(zhī)道(dào),本省所有文(wén)科/理(lǐ)科考生,在某一分數上(shàng),同分值的人數有多少;截止到(dào)某分數值,一共累計(jì)有多少人。

通過這(zhè)個表格,考生不僅知(zhī)道(dào)各批次的分數線,還能(néng)了(le)解自(zì)己在全省考生中的排位,更有利于考生對(duì)自(zì)己進行合理(lǐ)的定位。

志願填報(bào)指南:官方發布的“一分一段”表格,怎麽用(yòng)?


一分一段表怎麽用(yòng)

一、了(le)解自(zì)己

用(yòng)好(hǎo)“一分一段表”,在填報(bào)志願時(shí),首先參考自(zì)己在全省的排名,再看(kàn)想選報(bào)學校的招生計(jì)劃,最好(hǎo)是計(jì)算(suàn)一下(xià)同等梯度的高(gāo)校在本省招生計(jì)劃的總和(hé),結合自(zì)己的排名,從(cóng)而較好(hǎo)地選報(bào)志願。

二、了(le)解學校

對(duì)比一下(xià)近三年來(lái)的“一分一段”表,看(kàn)看(kàn)所想要填報(bào)的大(dà)學連續三四年的校線在哪個段位,若自(zì)己的分數比至少兩年的段位高(gāo),那報(bào)考該校把握較大(dà)。

三、區(qū)分梯度

如果成績所在的某一分數段上(shàng)其他(tā)考生過于集中,那麽在填報(bào)志願時(shí)就應注意保持各院校、各專業的志願填報(bào)梯度,根據實際情況,每所院校有不同分值的專業級差,填報(bào)時(shí)應考慮到(dào)這(zhè)些(xiē)因素。


一分一段表如何運用(yòng)

考生拿到(dào)一分一段表後,首先找出自(zì)己的分數在表中所對(duì)應的位次,然後找出過去幾年(最少三年)目标院校的錄取分數線在表中的位次,将兩個位次進行對(duì)比,然後進行合理(lǐ)預測。

比如,考生的排名大(dà)約在全省2000名左右,而目标院校過去三年的錄取分數線均在2500名左右,那麽這(zhè)名考生的考上(shàng)目标院校的可能(néng)性還是比較大(dà)的。

如何在分數确定的情況下(xià)填報(bào)最适合自(zì)己的學校與專業,是考生們在高(gāo)考後将面臨的又一個考驗。

考生與家長務必要利用(yòng)好(hǎo)一分一段表,利用(yòng)所能(néng)得到(dào)的所有資料,進行分析研究,報(bào)好(hǎo)志願,讓自(zì)己不留遺憾。

志願填報(bào)指南:官方發布的“一分一段”表格,怎麽用(yòng)?

最後,志願工(gōng)匠(jiàng)希望這(zhè)篇詳解能(néng)爲大(dà)家的報(bào)考帶來(lái)參考。祝學子們學有所成,順利步入理(lǐ)想大(dà)學,更多報(bào)考相關資訊、分析、内容,工(gōng)匠(jiàng)持續在更新。

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